技术报告
2021年8月
by:Kayla McLaughlin,John Newburn,卡门大厅,玛丽安辛普森
本文介绍测试设计并规范西班牙阅读能力评估,这是一项适应性评估,通过评估帮助提高口读流和基础阅读技能支持学生理解路程面向非面向学生读得流畅理解并适应预读者、预读者、预读者、独立阅读者到四年级,目标是帮助所有学生理解阅读能力西班牙语阅读流畅性设计支持双读化课程和多教育背景新手双语
题目:测试设计,学术内容,西班牙文评估
内容邻近spring2022实验研究
内容近似spring 2022实验研究产生执行摘要,包括关于MAP增长评估有效性、可靠性和测试评分可比性的信息
by:帕特里克梅耶,安湖,雪明市
产品 :MAP增长
题目:计算机自适应测试,报表评估创新,测试设计
内容相似性spring2022实验研究报告
本研究报告的目的是提供详细信息更新MAP增长项选择算法简介包括内容近似性实验研究结果,包括关于MAP增长评估有效性、可靠性和测试评分可比性的信息,利用这一新项选择算法
EnglishMAP阅读流畅技术报告
技术报告记录NWA构建支持英语MAP阅读流畅评估的过程和程序
by:方彭,康学,卡门大厅,John Newburn
产品 :MAP阅读流畅性
题目:测试设计,计算机自适应测试,阅读语言艺术
MAP增长理论动作
MAP增长理论描述MAP增长关键特征及其综合评估系统位置
by:帕特里克梅耶,迈克尔达林
题目:公平化,度量和缩放,测试设计
论课堂评估效果
测试评分使用和测试目的方法缺乏完善方法学指南和既定证据源供预期评分解释无法反映测试评分的最终目的-帮助解决预期测试用户面临的重要问题
by:加龙贾诺普洛斯
题目:测试设计,学习标准校正
MAP增长测试的可比较性通过不同技术和心理学基础实施:模拟研究
报表介绍模式比较研究的结果,通过模拟评价约束引擎从MAP增长分数与当前MAP增长引擎-COLO-分数对比
by:安湖,帕特里克梅耶,May千安
题目:度量和缩放,测试设计
Spanish Map增长阅读技术报告
技术报告记录NWEA构建支持西班牙增长阅读评估的过程和程序
by:王秀东,帕特里克梅耶,卡门大厅,Teresa克拉斯特尔,Adamwithycombe
产品 :MAP增长,MAP西班牙语
题目:测试设计,西班牙文评估,计算机自适应测试
数据可视化
View交互工具带入复杂教育问题探索增长模式 成绩模式 贫困模式 大学准备状态模式
研究伙伴关系
与大学研究者协作 学校系统 处理各种教育研究题
即将到来研究演示
与我们连通并学习我们在会议和事件上的最新研究
西蒙娜贝蒂Sr.公共关系主管
971.361.9526
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