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学校关闭会导致“Covid-19幻灯片”？

2020

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教育政策研究联盟知识中心研究记录播客


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46个州和华盛顿特区为应对新冠肺炎疫情，正式将学校停课时间延长至2019-20学年末。现在，随着数百万学生面临长时间的离校，家长和研究人员开始质疑学业成本。

我们采访了纽约教育信托基金会的执行理事伊恩·罗森布卢姆(Ian Rosenblum)和西方教育信托基金会的执行理事以利沙·史密斯·阿利拉加(Elisha Smith Arrillaga)，了解了最新的民意调查结果，调查显示，家长们压倒性地担心学生在疫情后的学业落后。

随后，CPRE执行主任Jonathan Supovitz与NWEA研究科学家Megan Kuhfeld谈论了一组新的预测——基于对“夏季滑坡”的研究——预测了与covid相关的学校关闭的潜在“破坏性影响”。(片段19:42开始)。

我们还讨论了减轻学习损失，提高股权并在美国教育中最具挑战性时期的一个潜在策略。

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话题：COVID-19和学校那股本那季节性学习模式和夏季损失

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