梅根·库菲尔德博士

高级研究科学家

梅根·库菲尔德(Megan Kuhfeld)试图了解学生的学术和社交情感学习轨迹,以及促进最佳成长的学校和社区影响。Kuhfeld博士的工作涵盖了一系列主题,包括纵向成长建模、成就差距和夏季学习损失。已被刊登在教育周,洛杉矶时报,教育效果研究杂志,应用心理测量

加入NWEA之前,Kuhfeld博士在加州大学洛杉矶分校(University of California, Los Angeles)获得了教育学定量方法博士学位和统计学硕士学位。她的论文由美国教育研究协会资助,并获得了全国教育测量委员会颁发的2017年布伦达·劳埃德杰出论文奖。她还曾在非营利性政策研究所儿童趋势、德克萨斯大学奥斯汀分校人口研究中心和CRESST工作,在那里她为更聪明的平衡评估联盟提供心理测量支持。