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家庭对参与结构化的暑期幼儿园过渡计划的看法
研究人员采访了孩子参加为期三周的结构化幼儿园过渡计划的父母,该计划旨在促进父母对学校的参与,减少学生的长期缺勤,并提高孩子上幼儿园的准备程度。受访者表示,参与项目对自己和孩子都有好处,并提出了各种调整项目的方式,以更好地满足所有利益相关者的需求。家长建议综合为实践的多种含义,并由当前相关文献证实。
由:克里斯托弗·梅里,贝斯瓦诺,苏Romas,妮可拉斯顿,伊娃阿里亚斯,贝丝Tarasawa,杰奎琳御夫座
2021
关于考试疏离感的六个见解
人们越来越关注国际评估项目中存在的无目的考试,以及它对一个国家教育成就水平推断的有效性的影响。在本文中,作者讨论了通过20年的研究得出的6个重要见解,以及对评估计划的影响。
由:史蒂文明智
2021
2021
2021
基于人工神经网络的半监督学习诊断分类方法
本研究首次将半监督学习的思想应用到CDM中。此外,我们使用验证检验来为ann选择适当的参数,而不是使用典型的统计标准,如AIC, BIC。
由:康雪,莱恩肖
主题:测量和缩放
2021