这种可视化是制定的，为学生在2020-2021学年的地图增长上进行的国家级洞察。评估是来自Covid-19的学生影响的一个指标。我们使用此工具的目标是创建可见数据，通知学术复苏努力，在2022年学年及以后将是必要的。

本指南介绍了NWEA状态仪表板中包含的分析，统计，术语和数据，探索Covid-19的教育影响。

本研究识别了相对于一系列大学准备基准中的学生在中等成绩中的学术轨迹。我们将数学和阅读学院准备基准应用于丰富的纵向数据，以超过全国的360,000多名学生。学生级和学校级别的人口特征显着预测学术轨迹。

本研究调查了努力审查（E-M）得分，其中鉴定了作为快速猜测的项目响应被确定并排除在得分之外，其影响与脱离测试的分数畸变。

这种互动工具提供了关于数学成果和数学的典型成果和增长模式的背景，并为拍摄地图增长评估的私人和天主教学校阅读。它提供了多种方法来检查不同学生群体的模式，包括由学生性别，种族/族裔群体，地区和州。

This user’s guide for the MAP Growth Goal Explorer describes how to use this interactive tool, the benchmarks it uses to provide context on student growth goals, a framework for goal setting, instructions for how to download information from the tool, and answers to frequently asked questions.

MAP增长目标浏览器旨在支持和简化目标设置过程，通过显示一系列可能的秋季到春季增长目标的重要学术基准背景。